∪・ω・∪「あー、やっぱり木村拓哉さんは格好いいワン」

どうしました? とつぜん。

∪・ω・∪「いま観ているドラマがあるワン。それに出演しているキムタクさんが素敵なんだワン」

ああ、あのドラマですか。
ところでそのドラマですが、このような記事があることをご存知ですか?

キムタク「HERO」文科省がタイアップ
朝日新聞デジタル2014年7月11日

SMAP木村拓哉(41)主演フジテレビ系連続ドラマ「HERO」(14日スタート、月曜午後9時)の制作発表が10日、都内で行われ、下村博文文部科学大臣が登壇した。
下村氏は、文科省と「HERO」が、道徳教育に対する理解・普及を図るためにタイアップすることを発表。木村は「ドラマの制作発表が大臣の公務に入るのって、すげえドラマだなと思います」と驚いた。

∪・ω・∪「ドラマと文部科学省がタイアップかワン? 具体的にはどんなことをするワン?」

今回のタイアップでは、
「『正義』ってなんだ? 『真実』ってなんだ? みんなで考えよう、本気で生きるってこと」
「道徳教育×HERO」

といったスローガンが記されたポスターを全国の小・中・高に配布。さらに関連イベントや、「道徳教育」について出演者が語るインタビューなども企画されているそうです。

ところでこの「道徳教育」ですが、eじゅ犬くんはどんな思い出がありますか?

∪・ω・∪「道徳ワン? えっと……道徳っぽい映像を観たり、本を読んだり、いろいろなことをやった気がするワン……」

その「いろいろやった気がする」道徳の授業が、変わるかもしれません。

道徳教科化へ中教審部会が骨子案 検定教科書の使用求める
産経新聞8月7日(木)21時9分

中央教育審議会の道徳教育専門部会が7日開かれ、現在は正式な教科ではない小中学校の「道徳の時間」を、数値評価を行わない「特別の教科」に格上げし、検定教科書を使用することなどを盛り込んだ審議まとめの骨子案を公表した。
この案をたたき台に議論を重ね、中教審は秋までに答申を出す方針。文部科学省は学習指導要領の改定や教科書検定基準の作成を経て、早ければ平成30年度からの教科化を目指す。

∪・ω・∪「道徳が特別の教科に格上げ?
その前にひとつ尋ねてもいいワン?」

なんでしょうか?

∪・ω・∪「道徳って、『教科』じゃないワン?」

はい。道徳は正式な教科ではありません。
そのため小中学校では道徳は週に1回程度行うだけで、決められた教科書などはなく、文部科学省が配布する「心のノート」や民間の出版社が発行する本で授業が行われています。
それが「特別な教科」になると、国が決めた教材で授業が行われるようになります。

∪・ω・∪「そもそもどうして教科になるワン?」

道徳が教科となる背景には、子供たちの心の問題があります。

道徳の教科化に伴って発足された有識者会議の報告書によると、
一部の学校で道徳の時間を他の時間に振り分けたり、学校や教師によって道徳の指導方法や内容に差があったりして、道徳教育の現状は、期待される姿には程遠いと指摘しています。「いじめ防止に大きな効果が期待できる」、「学校教育の真の中核としての役割を果たせるようすべき」ことなどを理由に、教科化が必要だ
(時論公論 「道徳を教科にするのはなぜ?」 – NHKオンライン より引用)

……からです。

∪・ω・∪「道徳の教科化で、いじめ問題が減ってくれるといいワン」

はい。その通りだと思います。

しかし一方では、こうした規格化がプラスなのかという懸念も残ります。
この有識者会議では、道徳教育の充実がいじめ対策に有効なのか、という議論はなされませんでした。また、子供の道徳を点数で評価できるのか、「大人の顔色をうかがう子」が増えるのではないか、という疑問もあります。

∪・ω・∪「人の心が教育によって変化するのか、正義とは何か、悪とは何か。道徳の特別の教科化は、それを考えるいい機会かもしれないワン」

最後に格好いいこと言っちゃってまぁ!

本日はスマートフォン、通称スマホについて話したいと思います。

 

∪・ω・∪「スマホはとっても便利だワン。これさえあれば、メールが送れたり地図がみれたり、ゲームができたり夜遅くまで友だちとおしゃべりすることもできるワン」

 

夜更かしはいけませんね。

 

∪・ω・∪「今は夏休みだワン。夜更かしし放題だワン!」

 

でも朝にはラジオ体操があるでしょう? 塾もあるでしょう? 授業中に眠ったら怒られてしまいますよ?

 

∪・ω・∪「それもそうだワン。今日から12時に寝るワン」

 

もっと早く寝る努力をしましょう。

 

∪・ω・∪「……それで、スマホがどうしたのかワン? まさか夜更かしを注意したくて話題にしたわけじゃないワン?」

 

そうでした、そうでした。今回はフィルタリングサービスについて説明したいと思います。

フィルタリングサービスを知っていますか?

 

∪・ω・∪「ふぃ、ふぃるたりんぐさぁびす? ……あー、えっと、あれかワン。うん、もちろんしってる……ワン」

 

本当は?

 

∪・ω・∪「知らないワン。ささっと説明するワン」

 

フィルタリングサービス

携帯電話の出会い系サイトやアダルトサイトなど、未成年に有害なサイトを遮断するサービス。携帯電話の大手3社は未成年者に無料で提供している。掲示板、ウェブチャット、性風俗アダルト検索、オカルトなど各社で規制範囲は異なる。

( 2008-01-10 朝日新聞 朝刊 山形 1地方 コトバンクより引用)

 

∪・ω・∪「簡単に言うと、子供によろしくないサイトをみせなくする機能ワン?」

 

はい。
このサービスは実は2009年にはすでに始まっていて、教育新聞によれば、現在このサービスを使用している家庭は前年より増えているようです。

∪・ω・∪「どれくらい増えているワン?」

 

教育新聞 (2014年7月24日号掲載)によると、
サイト閲覧制限(フィルタリング)ソフトの利用率は拡大している。今回の調査では44.6%で、前回(30.9%)よりも増えた。23年11月に初めて調査して以来、過去最高の数字となった。小学校は45.9%で約2倍に増加。中学生は49.4%で前回よりも13ポイント、高校生は39.4%で前回より7.4ポイント、それぞれフィルタリングの使用率が増加していた。

 

……という結果になっています。小学生に至っては前年より2倍の利用率となっているので、認知度が上がっていることは確かです.。
子供を危険から遠ざけるために、フィルタリングサービスを活用してみてはいかがでしょうか。

 

∪・ω・∪「フィルタリングサービスを申しこんだら、万事解決ワン?」

 

いいえ、それだけで万事解決というわけではありません。

 

∪・ω・∪「どういうことワン?」

 

では次に、フィルタリングサービスの落とし穴について説明します。

 

無線LAN利用時の注意点

スマートフォンは、フリーのアクセスポイントなどを通じて比較的容易に無線LAN(Wi-Fi)接続が可能です。携帯電話会社が提供している無線LAN(Wi-Fi)サービスもありますが、一般的には、携帯電話会社とは別の回線で提供されることが多い無線LAN(Wi-Fi)においては、携帯電話会社が提供するフィルタリングサービスが有効とならない場合があるのです。
(フィルタリングサービスを利用しましょう! http://sp.good-net.jp/filtering/ より引用)

 

Wi-Fiは知っていますか?

 

∪・ω・∪「そのくらい知ってるワン」

 

フィルタリングサービスはWi-Fi経由のネット接続には対応していないため、公衆Wi-Fiが利用できる場所でインターネットをに接続した場合、せっかくのフィルタリングサービスが意味をなさないことになります。

 

∪・ω・∪「じゃあフィルタリングサービスも、絶対安全というわけではないワン?」

 

はい。
より安全性を高めたいならばフィルタリングに加え、Wi-Fiが使えなくする機能制限アプリを使ったり、Wi-Fiでも有効となるフィルタリングソフトを利用する必要があります。フィルタリングサービスについては、すでに利用している人も改めて確認する必要があるでしょう。

 

∪・ω・∪「忘れないうちに、こんど調べてみるワン」

 

早寝早起きも忘れないようにね?

 

∪・ω・∪「も、もちろんだワン……」

2学期が始まってしばらく経ちました。2学期制の人は後期テストが始まる頃、3学期制の人も迫りくる中間テストを意識しなければいけません。日頃からコツコツと勉強に取り組んでいれば、そんなに慌てる話ではないんだろうけれど、なかなかそうもいきませんよね…。でも特に受験生は、入試に影響する「内申点」の評価の山場。何としてでも乗り越えたいものですな。
∪・ω・;∪苦労せずに乗り越える方法はないものかワン?
そんなものはありません。ただ、「最小限の努力で、最大限の効果」を導き出す方法は、考えなければいけません。
∪・ω・;∪その「やり方」が分からないから、困ってるんだワン…
いいですか、学校の先生は毎回毎回テストを作っているわけですから、「クセ」がありますよね。人間ですから。
∪・ω・;∪それで、どうしろってことワン?
毎回同じ先生が出題する、去年と同じ場合が一番強いです。
∪・ω・;∪それってどういうことワン?
ふっ、例えば1学年か2学年先輩の、同時期のテスト・解答を手に入れる。最高に嬉しい、おいしいのは、同じ問題が出る、そうでなくても類似問題が出る可能性が見込めるってことだよ。
∪・ω・;∪ ワン?裏技もいいとこだけれど、みんなが同じ事始めたら、結局「差」がつかないということになるワン?
そのためには、結局最初の話に戻ってしまうんだけれど、普段からコツコツやってきた人の勝負だね。
∪・ω・;∪ 悲しい(?)結果だけれど、そうするしかないようだワン…

今日は、「なぜ勉強するのか?」という、根本的なお話をしましょう。

 

∪・ω・;∪ ぼくも前から気になっていたんだワン。学校や塾、宿題…苦しいばかりだワン。∪・ω・;∪

 

でも、みんな少なくとも義務教育を受け、更に高校・大学へ進む人も多いわけですよね。

そして最終的に出た学校の名前を「学歴」と呼んでいますよね。

 

日本は「学歴社会」だ、「学歴主義だ」なんていう言い方もよく耳にするよね。∪・ω・;∪

 

日本の企業の多くは、高校卒業者と大学卒業者の待遇において非常に差があるといことからも、学歴による偏見がなされていることがわかります。

 

やっぱり、いまのうちから勉強をして、「いい高校」「いい大学」に入った方が、人生で得するのかワン?でも「いい高校」「いい大学」って言っても、色々考えられると思うんだワン…∪・ω・;∪

 

もちろん、「高い偏差値の学校」=「いい高校・大学」、って決まっているわけじゃないですよ。将来自分のやりたいこと・職業が、しっかりと決まっている人は、そのための勉強が出来る学校を選ぶべきだとも思います。

 

だけれど、特に高校進学の時には、まだ自分の将来がはっきりと見えていない人が多いんじゃないでしょうか?その場合は、「将来の選択肢」を広げておくという意味で、なるべく上位の学校に入っておいた方が得という部分もあります。

たとえば、お医者さんになりたい人は、医学部を卒業して国家試験に合格する必要があります。となれば、高校の段階で、医学部進学を目指すのが現実的な学校・進路を選択するべきでしょう。付け足して言うと、私立医学部だと1年間の学費が1,000万ほどかかってしまうので、残念ながら全ての人がその教育費を出してくれる家庭環境にあるとは考えられづらいです。

 

ぼくは別にお医者さんになりたいわけじゃないけれど、やっぱり大学まで進学した方がいいのかワン?∪・ω・;∪

 

はい、大学4年間の中で、将来自分がやりたいことを見つけるというのも、大いに意味があることだと思いますよ。

 

でも、大学を卒業していない人の中でも、社会で立派に活躍している人は、たくさんいるワン∪・ω・;∪

 

確かにそうですね。

東大卒のフリーターがいるとか言われますが、国家公務員や司法試験合格者は圧倒的に東大生が占めているのです。

また,一昔前話題になったライブドアと、今も勢いが止まらない楽天は、学歴や学閥とは無縁と思われがちなインターネットベンチャーの代表格です(でした)が,ライブドアの堀江社長は東大中退,楽天の三木谷社長は一橋卒です。電通を退社してセレクトショップのビームスを作った設楽洋氏も慶応卒です。

要するに実社会に出て頑張った人は,受験の時も頑張った場合が多いのです。また,有名大学だと就職先で卒業生がすでに活躍している場合が多く,なにかと目をかけてくれるケースがあります。

また,作家や芸術家,文化人など,企業社会とは無縁の世界に進んだ人の中にも高学歴の人がよくいます。
歌手の一青窈氏は慶応卒です。『リング』や『らせん』を書いた作家の鈴木光司氏は慶応卒で,村上春樹氏は早稲田卒。変わった所ではコム・デ・ギャルソン(ぼくも実は大好きだワン∪・ω・;∪)のデザイナー川久保玲氏,ヨージ・ヤマモトのデザイナー山本耀司氏(お二人とも、世界が認める、日本が誇れるデザイナーです)がともに慶応卒です。

裏を返せば有名大学のキャンパスには将来そうなる可能性を持った学生が普通に歩いていますし,そういう環境で学生時代を過ごすというのはなかなか得がたい経験になるはずです。
とにかく「学歴を問わない企業が増えているから受験勉強を頑張らなくていい」と考えてしまうのが一番危険です。

 

う、うーん、何だかごまかされたような気持にもなってきたワン…∪・ω・;∪

 

でも、今がんばれることをがんばっておいた方がいいというのは分かったワン!∪・ω・;∪

 

長かった夏休みも、気がつけばあと2週間となりました。

 

∪・ω・∪「あと2週間!?

あっという間すぎるワン」

 

もうさすがに宿題は大抵終わっていますよね?

 

∪・ω・;∪「ギクリ!」

 

…終わってますよね?

 

∪・ω・;∪「じ、自由研究と読書感想文は終わったんだワン!

…ただ、大量の問題集が…」

 

まあ、「大物」が終わっているだけ良いですが。

 

∪・ω・∪「大丈夫、大丈夫。

まだ2週間もあるから余裕だワン」

 

とか言ってると最終日にまとめてやる羽目になっちゃいますよ?

 

∪・ω・∪「うぐぐ…」

 

では、今回は残り2週間の夏休みの宿題追い込みについてのご紹介です。

 

∪・ω・∪「最終日に泣かないように頑張るワン!」

 

 

~夏休みの宿題追い込み方~

 

【その1】残りの宿題の量を確認。宿題の数やページ数を紙に書き出す。

 

まずは今、どれくらい宿題が残っているかきちんとチェックしましょう。

意外と「こんな宿題あったっけ?」というものが出てきたりしますよ。

 

∪・ω・∪「書き出してみたら意外と量があって泣きたくなったワン」

 

夏休みの初めからやっていればもっと少なく済んだと思いますが。

 

∪・ω・∪「それは言わないお約束だワン」

 

 

【その2】優先順位をつける

 

全部終わらせることが大前提ですが、出来なかったときも考え、優先順位を決め、確実に終わらせるようにしましょう。

 

∪・ω・∪「うーん…数学の先生は怒るとめちゃくちゃ怖いから、数学の問題集は最優先にするワン」

 

また、休み明けにテストがある場合は、その範囲の勉強を優先的に行いましょう。

夏休みの宿題と同じ問題が出る確率が非常に高く、むしろ宿題をやっていないと解けない問題が出てくることもあります。

注意しましょう。

 

 

【その3】残りの日に宿題を割り振る。

 

宿題の計画を立てます。

この時注意するのが、初日と最終日は量をすこし少な目にすること。

そして「予備日」を作らないことです。

初日に宿題を詰め込むとやる気が無くなり、最終日にギリギリに詰め込むと、予定がずれ込んだときに修羅場になってしまいます。

 

∪・ω・∪「予備日を作らないのはどうしてワン?

予定がずれ込んだときの為に、あったほうが良いと思うワン」

 

予備日があると、まだ大丈夫と思ってしまい逆効果になることがあります。

1日の負担を少なくする為にも、残りのすべての日に割り振ったほうが得策です。

 

割り振り方ですが、量が多い場合は1日に2つ以上の教科を割り振りましょう。

同じものを長時間行うと集中力が低下し、効率が下がります。

逆に量が少ない場合や、作文やポスターなどの集中力が必要とされる宿題は、分けずに一日で終わらせましょう。

 

 

【その4】実行

 

予定を立てたら直ぐに実行!

夏休みはあと2週間です。

「予定を立てて疲れたから明日からやろう」なんていってる時間はありません。

少しでいいので、宿題に手をつけましょう。

問題集に目を通すだけでも違いますよ!

 

∪・ω・∪「ひいいいい!

やばいワン、問題集こんなにボリュームあるのかワン!

これは最終日1日じゃ終わらんワン」

 

ちなみに、残り3日以下に問題集に目を通すと、逆に、出来ないことに開き直ってしまうことがあるのでご注意下さい。

残り3日以下のときは、ひたすら手を動かしましょう。

 

∪・ω・∪「肝に命じるワン」

 

 

この時期になると、夏休の追い込みで、図書館等は学生さんで一杯です。

カフェで集中して勉強するのもいいでしょう。

また、普段自分の部屋だけで勉強している人は、ためしにリビングに移動して勉強してみるのもいいかもしれません。

 

勉強時間を確保するのも大変です。

詰めすぎて集中力が落ちそうになっているならば、少しは休憩時間を取りましょう。

 

∪・ω・∪「休んでもいいのかワン?」

 

あくまでも、集中して勉強するための、休憩時間ですからね!

 

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